Puentes Parra, A.L. 2024. Wayakana: Hacia una metodología práctica para abordar las literaturas indígenas en el aula escolar con un enfoque intercultural crítico. Humanitas Hodie. 7, 2 (Jul. 2024), 37–58. DOI:https://doi.org/10.28970/hh.2024.2.a3.